Bienvenidos a Quiz.ai

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Bienvenidos a Quiz.ai

4 min de lectura

Esta es la primera entrada del blog de Quiz.ai, así que debería explicar qué es Quiz.ai y por qué existe.

Por qué lo creamos

Un buen quiz es una de las mejores herramientas que tiene un docente. Despierta a la clase, muestra en dos minutos quién ha entendido un tema y quién no, y da al alumnado una razón para recordar. El problema nunca ha sido la idea. El problema es la hora que cuesta escribir doce preguntas decentes con respuestas incorrectas verosímiles, al nivel adecuado, sobre el objetivo exacto que estás trabajando esta semana.

Creamos Quiz.ai para eliminar esa hora. Describes el quiz que quieres, con tus palabras y en tu idioma, y obtienes en segundos un quiz terminado y listo para jugar. «Diez preguntas sobre fracciones de cantidades para 5.º de Primaria, todas ambientadas en una fiesta de Halloween». «Un quiz de repaso sobre las causas de la Primera Guerra Mundial para 4.º de ESO». «Veinte preguntas de este tema», con el tema adjunto. Ese es todo el flujo de trabajo.

Qué hace hoy

El compositor de la página de inicio es lo único que necesitas aprender. A partir del quiz que genera, eliges qué hacer con él:

  • Quiz en vivo. El alumnado entra desde el móvil con un código y responde contrarreloj, al estilo Kahoot, con puntuación por velocidad y una tabla de clasificación.
  • Tarea. Envía un enlace. Cada intento se corrige con la clave de respuestas y obtienes resultados por alumno.
  • Lápiz y papel. Imprime una ficha con la clave de respuestas en una página aparte.
  • Tarjetas de estudio y práctica. El alumnado recorre las preguntas por su cuenta, con las respuestas ocultas hasta que las comprueba.

El asistente sigue contigo después del primer borrador. «Haz más difíciles las preguntas cuatro y siete». «Añade dos preguntas sobre números mixtos». «Sustituye la última pregunta por una con modelo de barras». Cada cambio se aplica al mismo quiz, así que nunca empiezas de cero. Cuando una pregunta necesita un dibujo, como una recta numérica, una barra de fracciones, la esfera de un reloj o una figura con un ángulo que falta, el asistente lo dibuja.

Quiz.ai funciona en 21 idiomas, y los quizzes que escribe siguen el currículo del mercado en el que estás, desde el currículo de la LOMLOE en España hasta el currículo nacional de Inglaterra o el Common Core de Estados Unidos. Puedes probarlo sin cuenta. Inicia sesión cuando quieras guardar tus quizzes, subir material de referencia o jugarlo con una clase.

Aquí tienes uno para probar antes de seguir leyendo. Ábrelo y elige cómo usarlo:

Para quién es

Empezamos con los docentes, y los docentes siguen siendo para quienes diseñamos. Pero la mayoría de las personas que usaron Quiz.ai en sus primeras semanas eran estudiantes poniéndose a prueba la noche antes de un examen. Un alumno de 4.º de ESO que escribe «examen de fotosíntesis mañana» necesita exactamente lo mismo que un docente: preguntas precisas, al nivel adecuado, con respuestas incorrectas que están mal por una razón. Así que Quiz.ai trata ahora a ambos como usuarios de primera. Si detecta que estudias por tu cuenta, prioriza la práctica y mantiene ocultas las respuestas correctas hasta que las pides.

Cómo creemos que debe ser un buen quiz

Un quiz solo es útil si las preguntas son correctas, así que unas cuantas reglas atraviesan todo lo que escribe Quiz.ai:

  • El currículo primero. La pregunta se ajusta al objetivo, y la dificultad se ajusta al curso, no a la idea que tiene el modelo de lo que es «difícil».
  • Lenguaje claro. Las preguntas se leen como si las hubiera escrito un docente, en el lenguaje del aula. Sin marcado, sin fórmulas pegadas de un libro de texto, sin palabras que un niño de nueve años no haya visto nunca.
  • Distractores honestos. Las respuestas incorrectas son los errores que comete un alumno real. Tienen la misma longitud y forma que la correcta, y la correcta no está siempre en la misma posición.
  • Imágenes que muestran, no que revelan. Una imagen acompaña a la pregunta; nunca delata la respuesta.
  • Preguntas autónomas. Cada pregunta se sostiene por sí sola, así que el quiz sigue funcionando como tarjetas de estudio, como ficha impresa o en otro orden.

Comprobamos cada día los quizzes generados con estas reglas y cambiamos el asistente cuando fallan. La mayor parte de lo que publicamos son cambios de ese tipo.

Hacia dónde vamos

Lo siguiente son tres cosas.

Ideas, aquí en el blog. Ideas de quiz temáticas por época del año y por asignatura, con prompts que puedes pegar directamente, empezando por diez ideas de quiz de matemáticas para Halloween.

Quizzes de práctica diarios en YouTube. Vídeos cortos de quiz por currículo, un objetivo cada vez, para que los docentes los pongan en clase y el alumnado juegue desde casa. Cada vídeo enlaza con su quiz para que la clase pueda continuarlo en vivo.

Más currículo, en más sitios. Mejor cobertura de objetivos por mercado, y más idiomas allí donde los docentes ya los piden.

Saluda

Si das clase, o estás estudiando para algo, pruébalo y cuéntanos en qué se ha equivocado el quiz. Ese es el mensaje más útil que podemos recibir. La página de contacto llega a una persona que lee todos los mensajes.

Bienvenidos a Quiz.ai. Hacemos que aprender sea divertido con un quiz.

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